Akateeminen vapaus
Akateeminen vapaus on länsimaisen yliopistolaitoksen perusarvo. Sen tulkinta vaihtelee eri maissa ja jopa eri tieteenaloilla ja yliopistoissa. Akateeminen vapaus merkitsee itsenäistä ajattelua ja vastuuta oman näkemyksen rakentamisessa.kenen mukaan?
Helsingin yliopiston rehtorin Ilkka Niiniluodon mukaan "Yliopistojen kasvatustehtävän osalta akateeminen vapaus merkitsee valintojen ja vastuun antamista opiskelijoille, jotka näin voivat omaksua itsenäisen elämän vakaumuksen" (avajaispuheessa 10. syyskuuta 2004).
Yliopisto-opiskelijat ovat pyrkineet puolustamaan akateemista vapautta vastustamalla opiskeluoikeuteensa 1990-luvulta alkaen esitettyjä rajoituksia. Ensimmäisenä rajoituksia vastusti F5-opiskeluoikeusliike. 2000-luvulla rajoitusesityksiä on esitetty uudestaan, ja opiskelijajärjestöt ovat järjestäneet niitä vastustavia mielenosoituksia.
Katso myös[muokkaa | muokkaa wikitekstiä]
Lähteet[muokkaa | muokkaa wikitekstiä]
- Aby, Stephen H.& Kuhn, James C.: Academic Freedom: A Guide to the Literature. Greenwood Publishing Group, 2000. ISBN 978-0-313-30386-9. (englanniksi)
- Niiniluoto, Ilkka: ”Akateeminen vapaus”, Dynaaminen sivistysyliopisto: sata puhetta ja kirjoitusta vuosilta 1987–2010, s. 223–232. Helsinki: Gaudeamus University Press, 2011. ISBN 978-952-495-194-4.
Aiheesta muualla[muokkaa | muokkaa wikitekstiä]
- Recommendation concerning the Status of Higher-Education Teaching Personnel (11 Nov. 1997) (englanniksi) (unesco.org)
- The Magna Charta Universitatum (englanniksi) (magna-charta.org)
- Niiniluoto, Ilkka: Rehtorin avajaispuhe 10.9.2004 : Akateeminen vapaus. Yliopisto-lehti 10/04. 10.9.2004. Arkistoitu 13.2.2013. Viitattu 23.9.2020.
| |||||||||||